1. 進展性評估
在課堂教學中，透過課堂觀察、提問、專題研習、工作任務等進行進展性評估。

2. 總結性評估
在每年度的上下學期末，本科會進行總結性評估，並派發術科報告，讓學生知道已掌握的電腦技巧水平。

3. 階段性評估
每學年在小三、小六及中三級的下學期末會進行階段性評估，以了解學生在每個學習階段的進展情況，並把評估結果記錄在「學生電腦能力進展圖」內，以便對各學生進行跟進。