1. 進展性評估
每個單元以學生的學習態度、上課表現及課業表現作為評分準則；

2. 總結性評估
單元結束前，亦會進行單元學習評估，從而檢視學生的學習表現。

3. 階段性評估

在小三、小六及中三的下學期完結前，均會進行階段性評估，除了有助教師了解學生在各學習階段的學習成果外，亦作為修訂課程的根據。